什么上什么下四字成语
引言
'什么上什么下'是中华民族的文化宝库之一。成语的发端往往是由民间创作或者历史上的事件而来。在多年的使用过程中，成语已经成为了语言的一部分，成为了文化遗产中富有特色的一部分。其中，'什么上什么下'是四字成语中的一种，有着独特的文化内涵和历史渊源。本文将从历史、文化和教育等方面，全方位了解和解读这个四字成语的意义和价值。
历史来源
'什么上什么下'的历史文化渊源比较悠久，可以追溯到战国时期。据史书记载，当时有一位叫邹忌的大臣，他历任秦国、赵国等各国的官员，劳绩卓著。后来，邹忌听说了晋国有一位名叫陈涉的农民起义领袖，于是他离开了秦国，到了晋国。陈涉把他招为顾问，邹忌利用自己的才智，策划出了一些攻打敌人的计策。
有一次，邹忌带领着晋军攻打了赵国。当时，晋军智谋不足，被赵国打得很惨，邹忌一边打一边想，最后他想到了一个计策——做个位卑权高的人，来欺骗赵国。于是，邹忌把自己的头发剃掉，身穿草鞋，穿着羊皮裘，坐在黄金战车上，做起了丞相。赵王一看，以为他是真的丞相，连忙令人去拜见。但是，邹忌并没有接受拜见，一直推搪，直到赵国的贵族们不满为止，于是他成功地达到了骗过赵国贵族的目的。这个故事成为了'什么上什么下'这个成语的来源。
文化内涵
'什么上什么下'这个成语的文化内涵十分丰富。首先，它告诉我们人在位高权重之时，一定要懂得分辨是非善恶，而不是为了自己的私利而牺牲别人的利益，更不能被自己在位时的尊贵冲昏头脑，否则会遭到历史的唾弃和人民的鄙视。其次，成语中的'上下'是一种对人与人之间等级关系的描述，这种等级关系是在中国古代远古时期便存在的人际关系，这也是中国古代天人相应观的重要内容之一。
另一方面，'什么上什么下'还强调了信任是一种非常重要的品质。在战争的时候，邹忌不仅要把他的身份隐藏起来，更要把他的真实意图隐瞒起来，使对方相信，从而获得胜利。这不仅对于战争而言，也适用于日常的交往和互动中。信任可以使人与人之间的关系获得更加稳定和持久的发展。
教育价值
对于教育界而言，'什么上什么下'也有着非常重要的价值。首先，它能够帮助学生增长知识，扩大学生的知识储备。为了更好地传承和发扬中华文化，学校应该让学生了解和掌握成语中的文化内涵和历史渊源。其次，它能够培养学生的语言表达能力，增强他们的思维能力，能够在日常的生活中更加巧妙地运用和掌握语言技巧。最后，'什么上什么下'还可借此机会，引导学生树立正确的人生观和价值观，让他们明白在不同的人际关系中，谁才是真正的上下，鼓励他们做一个有思想的人。
结论
四字成语中的'什么上什么下'是我国文化的重要遗产之一，它通过历史故事，阐述了人在位高权重之时，应该如何行动，不仅是历史的经验之谈，更是人类追求自由民主、公平正义和尊重人权的阶段成果之一。成语的文化内涵不仅具有深刻的历史和文化意义，更是适合在实际生活中进行应用和借鉴。我们在传承和弘扬传统文化的同时，也应该在日常生活中更加普及和掌握这个中华民族的精华部分。